Jedes Jahr organisiert der Bund der Privatschulen einen „Tag der freien Schulen“. In diesem Rahmen besuchen Politikerinnen und Politiker von Bund, Land oder Kommune eine freie Schule und gestalten dort eine Unterrichtsstunde. Bei uns hat der Oberbürgermeister Markus König angefragt und nahm sich am 27. Februar Zeit für den Austausch mit rund 80 interessierten Schülerinnen und Schülern.
In seinem Vortrag erläuterte er anschaulich die Aufgaben des Oberbürgermeisters und des Stadtrats, gab Einblicke in seinen typischen Arbeitsalltag und erklärte die bevorstehende Kommunalwahl. Dabei machte er deutlich, wie kommunalpolitische Entscheidungen entstehen und welche Bedeutung sie für das tägliche Leben der Bürgerinnen und Bürger haben.
Im Anschluss stellte sich der Oberbürgermeister den kritischen Fragen der Schülerinnen und Schüler. Besonders hervor hob er dabei, dass Nürnberg für ihn seit jeher eine Einwanderungsstadt sei, deren Migrationsgeschichte bis ins Mittelalter zurückreiche. Als Beispiel führte er an, dass typische Nürnberger Spezialitäten wie Lebkuchen und Nürnberger Bratwürste auch aus der langen Tradition Nürnbergs als bedeutender Handels- und Verkehrsknotenpunkt hervorgegangen seien, über den Gewürze und andere Waren aus fernen Regionen nach Franken gelangten.
Auch die Kürzung der Fördergelder der Stadt Nürnberg für unsere MOS um 50 Prozent wurde thematisiert. Herr König erklärte die Wichtigkeit unseres freien Schulwesens, aber leider muss die Stadt in vielen Bereichen starke Kürzungen vornehmen. Kritisch wurde allerdings hinterfragt, weshalb bei den freien Schulen als einziger Bereich die Förderung halbiert wurde, während die anderen Kostenstellen nur mit 20-30% Kürzungen betroffen sind.
Insgesamt wurden aus den geplanten 45 Minuten schließlich 90 kurzweilige, informative und spannende Minuten, in denen die Schülerinnen und Schüler Politik unmittelbar erleben konnten. Die große Beteiligung und das rege Interesse zeigten, wie wertvoll der direkte Austausch mit politischen Verantwortungsträgern für die politische Bildung junger Menschen ist.
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